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衡水艺术素质测评AST，艺术素质测评AST 就目前国内家庭情况而言，市面上常见的乐器并未完全普及到每一个家庭，从而大多数中国家庭的孩子并没有充分的体验到乐器。艺术素质测评AST可以做到为家长： 节省时间，省去时间成本，避免孩子的盲目学习 节省财力，避免造成不必要的浪费。所以我们通过这款AST，让孩子设置自己喜欢的乐器，通过对节奏，音准及辩听的测试，积攒孩子的答题记录、通过率、通过数据分析出孩子自身天生音乐天赋的基本状况，从而帮助孩子找到更加适合自己学习的乐器。孩子们可以通过这款AST不仅可以学习音乐，测试自己的音乐素质，也可以通过这款AST实现在线音乐教育，让老师 的在你的身边为你的音乐学习保驾护航，种植自己的音乐树，让孩子们可以玩儿中学，学中玩儿，让孩子们可以和自己的小伙伴们一起在线评比，大家共同进步，在音乐的世界里自由徜徉。 艺术素质测评AST测试内容简介 1.节奏测试 节奏在音乐当中占有非常重要的地位，节奏是音乐之源、音乐的生命、音乐的色彩。2.音准测试 我们每一个想要学习音乐的人，在学习之前都要有一个自身的音准测试，以达到自己对自身音准的清晰了解，使自己在音乐学习方向、乐器品种选择上更加具有科学性。 3.辨听测试 对声音音色的辩听与记忆，是一个学习音乐的人应该具有的基本素质。艺术素质测试是为了推动和促进艺术教育开展。教育部印发了《中小学生艺术素质测评办法》、《中小学校艺术教育工作自评办法》和《中小学校艺术教育发展年度报告办法》，要求对中小学生艺术素质进行测评，测评结果要纳入学生综合素质档案。 音乐教育不仅在于启迪孩子们的感受力、鉴赏力，而且更重要的是在于开发孩子们的想象力、表达力和创造力。

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