葫芦岛自闭症哪家好-优良的孤独症培训上哪找

沈阳市铁西区希望之星教育培训学校位于辽宁省沈阳市铁西区小六路54-1号（8门，自2002-06-08以来，一直秉承“诚信待人，求真务实，稳步发展，合作共赢”的企业发展理念，用真诚的可靠良好的服务让您体验孤独症培训的乐趣和热情，以严谨的教学、科学的管理、务实的工作、竭诚为有自闭症孤独症的儿童服务。欢迎来电来访洽谈合作！

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孤独症是以社交沟通障碍、狭窄的兴趣爱好和重复刻板的动作行为为核心症状的疾病。规范的名称是孤独症谱系障碍，英文缩写为ASD。孤独症虽然表现多种多样，功能有高有低，但大部分孤独症的孩子，由于其社交动机缺乏或不足，会伴随语言问题，如语言发育迟缓或者语言发育倒退，有的孩子虽然具备了说“话”的能力，但运用语言的能力不足，不能在合适的场合说出合适的语言，因此这些孩子也被称为来自星星的孩子。

根据流行病学调查显示，孤独症的患病率逐年上升，大家对孤独症的认识也在进一步深入，越来越多的孤独症孩子在更小的年龄被诊断出来，在有针对性的行为矫正、特殊教育等多维度综合干预下，孤独症儿童的社交功能、语言能力、认知水平和社会适应能力会有的提升，从而改善了预后。因此，对于孤独症的早期发现、早期识别、早期开展改善核心症状的干预特别重要。

孤独症的早期预警信号（红旗信号）

4个月时不会看着别人的脸微笑。

6个月时没有明显的快乐情绪。

9个月时孩子对声音、微笑或其他面部表情仍没有互动式的分享。

12个月时听力没有问题但喊其名字不理睬；还不会咿呀学语。

16个月时不会说任何一个单词。

18个月时不会用食指指点东西；目光不会跟随别人的指点看东西；不会玩假扮游戏。

到24月龄大，还不能说两个单词组成的有意义的词组（不包括模仿或重复的语言）。

在任何年龄出现语言功能、社交能力方面的退化。

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上述孤独症早期表现的预警征象重点关注了由于社交动机缺乏或不足导致的社交功能受损，语言发展进程异常等，还需要关注儿童在有社交障碍的同时，是否还有狭隘的兴趣和重复刻板行为：

种类繁多，各个儿童不同时期表现不一。

重复动作（如反复看手、转圈、摇晃、蹦跳等）。

重复行为（如反复开关、撕纸、看电视广告、天气预报、听或唱同一首歌、看同一部动画片或某一段动画片等）。

重复刻板语言（如每次听到游戏就会说“one、two、three go”再往后说等）。

强迫行为（如总是走同一路线、吃同一种食物、用固定的杯子喝水等）。

强迫思维（如重复问题、难以摆脱的痛苦）。

对某些物件或事情（如天气、宇宙奥秘、恐龙等）不寻常兴趣。

沈阳市铁西区希望之星教育培训学校拥有可靠的指导团队，在一个服务周期教学周期内量身为有自闭症孤独症的儿童制作一套学习规划。孤独症培训的课程安排是双方按照既定课表进行协商，有多项可选等核心培训内容，让学员梦能够涉猎更广泛。在辽宁范围内，我们的收费标准为按课程收费，支持用在线支付;现金支付支付相关培训费用。

自闭症通常在儿童时期就被诊断出来，其中许多明显的症状会出现在2-3岁左右。根据美国疾病预防控制中心的数据，估计59个儿童中就会有1个患有自闭症。自闭症谱系障碍在男孩中的发病率是女孩的3到4倍，许多患有自闭症的女孩比男孩表现出的症状不那么明显。自闭症是一种终身疾病。然而，许多被诊断为自闭症的儿童也可以继续过着独立、富有成效和充实的生活。

自闭症在严重程度和症状组合上因人而异。自闭症谱系障碍儿童的能力和特点非常广泛，没有两个儿童表现出相同的行为方式。症状可从轻微到严重不等，并经常随时间变化。

1、社会互动和沟通问题：

包括正常的“你问我答”对话中的困难；与人、事物和事件关联的困难：包括交朋友和与人互动的困难，阅读面部表情和不进行眼神交流的困难，等等。

此外，虽然许多自闭症患者智力正常，但许多其他人智力有轻微或显著的延迟。

2、行为、兴趣或活动的限制性和重复性模式：

用不寻常的方式玩弄玩具（如排成一排的汽车或翻转物体），以的方式说话（如在演讲中使用奇怪的模式或音调，或在喜爱的节目中使用“脚本”）。非常需要一个可预测的程序或结构，表现出对非常规活动的强烈兴趣。比如自闭症儿童会以一种不寻常或极端的方式来体验世界，或感官方面（例如对疼痛/温度的漠不关心、对物体的过度气味/触摸、对灯光和运动的迷恋、被噪音淹没等）。

沈阳市铁西区希望之星教育培训学校是一家培训机构企业，拥有孤独症培训相关培训的丰富资源，以及优异的孤独症培训培训师资团队，并在教育培训领域中具有良好的口碑，是广大用户十分关注和信赖的培训机构。我们非常欢迎广大有自闭症孤独症的儿童前来咨询报名，让我们共创辉煌的明天！地址位于辽宁省。

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