厦门首康儿童康复中心核心提示: 为了处理技术的有效性，使用它们的原则必须被明确理解。在评估过程中，将了解到治疗师在确认脑瘫儿童行为的各个方面：包括生理反应的存在或缺乏、肌张力改变、婴儿的行为和对照料的反应。

    　然而，评估过程中的另一个非常重要的方面是通过简单、单纯的观察方法，了解婴儿的运动行为。当与孩子交谈游戏时，孩子会互动而产生自发运动，通过观察他的这种运动方式，会很好地了解他的运动能力水平。

    　通过治疗师的眼睛，将很快识别出并理解到：尽管孩子在移动方面几乎没有困难，但他却不能够熟练地、有目的地、有效地完成。可以观察到他的运动很不协调而表现异常，他的异常姿势模式和运动方式影响了发育的所有方面，并阻止他有效地完成运动功能。

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